이곳은 개발을 위한 베타 사이트 입니다.기여내역은 언제든 초기화될 수 있으며, 예기치 못한 오류가 발생할 수 있습니다.문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 5.18 민주화운동 (문단 편집) == 학교 교육 == 당연한 소리지만 광주광역시와 전라남도지역의 학교들은 한국사 시간에 이 일을 심도있게 다룰 것이다. 다만 이 단락의 내용을 자세하게 배울 수 있는 사람들은, 광주광역시와 전라남도지역에서 교육을 받은 사람 뿐이다. 교육부는 2021년 10월 22일 ‘2022 개정 교육과정 총론 주요사항 마련을 위한 공청회’에서 한국사 필수이수학점 감축안을 발표했다. 고등학교 한국사 교육시간을 3년간 102시간에서 80시간으로 축소했다. 이대로라면 2025년부터 고등학교 한국사 수업은 22시간이 줄어든다. 이에 5.18 재단은 한국사 수업 감축을 [[https://www.gwangjuin.com/news/articleView.html?idxno=225448|반대했다]]. [[2019학년도 대학수학능력시험]] 한국사 영역 18번 문제는 5.18 민주화 운동을 [[https://vop.co.kr/A00001380582.html|다루었다]]. ||18. 다음 자료를 활용한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? 10.26 사태 이후 최규하가 통일 주체 국민 회의에서 새로운 대통령으로 선출되었다. 그러나 전두환 등 신군부 세력은 12.12 사태를 일으켜 권력을 실질적으로 장악하였다. 이에 학생과 시민들이 신군부 퇴진을 요구하며 시위를 전개하였다. 이후 시위대가 자진 해산하였지만, 신군부는 사회 혼란을 빌미로 비상계엄을 전국으로 확대하며 탄압을 강화하였다. ① 한일 의정서의 내용을 분석한다. ② 제주 4.3 사건의 원인을 살펴본다. ③ 인천 상륙 작전의 전개 과정을 조사한다. ④ 5.18 민주화 운동의 발생 배경을 파악한다. ⑤ 반민족 행위 특별 조사 위원회의 활동을 알아본다.||저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기